| 供稿: 校纪委（专员办）机关 | 时间: 2023-06-16 | 次数: |
为进一步推进主题教育各项工作扎实开展，全面落实“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，强化监督检查，确保教育效果，根据学校《关于在全校党员中深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》相关要求，现制定专项监督检查工作方案如下：
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平总书记关于开展主题教育的重要讲话重要指示批示精神，推动中央、省委决策部署在学校贯彻落实，督促全校广大党员干部发扬自我革命精神，深刻领悟开展主题教育的重大意义，准确把握目标要求，切实解决实际问题，确保主题教育取得实效，为学校“双一流”创建和事业高质量发展提供坚强保证。
二、检查内容
1．安排部署情况。看是否加强组织领导、制定工作方案、细化任务落实、扛起抓好主体责任；是否把主题教育与全面贯彻党的二十大精神、党中央和省委决策部署、学校党政重点工作等紧密结合起来。
2．理论学习情况。看是否做到把学习党的创新理论贯穿始终，研读原著原文，集中学习研讨；是否丰富学习形式，举办读书班学习、讲专题党课，将集中学习和个人自学相结合；是否坚持联系实际，紧抓支部学习，充分运用红色教育资源和党性教育基地，将理论学习融入日常教育。
3．调查研究情况。看是否按照学校大兴调查研究的实施方案要求，聚焦党的理论和路线方针政策、党中央和省委重大决策部署、学校年度重点工作等，科学确定调研题目，扎实开展调查研究；是否紧密结合本单位重点难点问题和职能职责，深挖问题根源，创新发展思路，推动问题解决；是否深入师生开展调研，广泛听取师生意见，帮助解决师生最关心最直接最现实的利益等问题。
4．推动高质量发展情况。看是否紧紧围绕“十大战略”，特别是创新驱动、科教兴省、人才强省战略，加强“双一流”创建工程项目建设；是否深入查找分析本单位影响和制约高质量发展的问题、短板及其根源，着力破解发展难题；是否牢固树立以师生为中心的发展思想，聚焦毕业生考研就业、教职工社保医保等师生急难愁盼问题清单，切实办好为民实事。
5．检视整改情况。看是否对照新发展理念，深刻查找存在的问题，列出问题清单，制定问题整改方案；是否开展党性分析，系统梳理问题，深挖问题根源；是否开好民主生活会和组织生活会，严肃认真开展批评和自我批评；是否认真整改问题，做到定期研究分析，科学谋划，明确责任，推动落实落细。
6．建章立制情况。看是否坚持完善习近平总书记重要指示批示和党中央重大决策部署闭环落实机制，建立健全大事要事专班推进、重点工作定期交流等机制；是否及时总结提炼主题教育中的好经验好做法，针对发现的普遍问题和共性问题，注重从制度层面补齐短板漏洞形成制度成果。
三、检查方式
1．查阅资料。查阅主题教育安排部署、理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等方面材料；班子成员学习记录等。
2．实地检查。通过参加集中学习、专题党课、民主生活会或组织生活会等,实地检查学习教育、讨论研究、民主生活会等情况,了解主题教育开展情况、存在问题、举措思路及各方面任务取得的实际效果。
3．随机抽查。采取定期或不定期抽查方式,重点对问题易发或较为薄弱的环节进行检查，督促补短板、强弱项。
四、工作要求
1．高度重视，认真贯彻落实。要切实提高政治站位，把思想和行动统一到党中央决策部署上来，统一到学校安排的各项任务上来，按照学校主题教育方案要求，加强组织领导，明确目标任务，突出工作重点，压实细化责任，切实推动主题教育各项工作有序开展。
2．立足职责，促进完善发展。坚持目标导向和问题导向，结合实际，紧盯主题教育责任落实、调查研究、推动本单位工作高质量发展成效等方面开展自查自纠，积极听取党员干部、教职员工意见建议，现场反馈主题教育工作存在的问题，努力把监督检查成效转化为立德树人的政治成果，促进学校事业发展。
3．勇于担当，切实增强实效。各基层党组织和单位要切实扛牢责任，坚持结果导向，力戒形式主义、官僚主义，各级“一把手”要亲自抓、亲自部署，带头做好教育整改各项任务落实，推动改革发展。校纪委要聚焦政治监督“靶心”，深入基层，跟进监督，及时发现问题、纠正偏差，督促整改，实现政治监督效果最大化。对工作推进不力、整改不到位、敷衍塞责的单位和个人，依规依纪严肃追责问责。
